Elementary German Series (21)

21. Das Klassenzimmer

Unsere Klasse ist in einem großen Zimmer, dem Klassenzimmer. Die Decke¹ des Zimmers (die Zimmerdecke) ist sehr hoch. An der Decke hängen elektrische Lampen. Diese elektrischen Lampen sind nicht für die Klassen am Tage, sie sind für die Klassen am Abend, für die Abendklassen. Aber wenn es regnet und dunkel ist, brennen diese Lampen auch am Tage.

1. die Decke 天井.

Das Klassenzimmer hat vier Wände. Die Wände sind lang und hoch. An der einen Wand hängt eine Wandkarte² von Deutschland. An den anderen Wänden sind lange, schwarze Tafeln³ oder Wandtafeln.³ An einigen der Tafeln hängen Bilder, Bilder von der Stadt Berlin,⁴ von der Stadt München⁴ und von anderen deutschen Städten.

2. die Wand (壁) + die Karte (カード, 地図)= die Wandkarte 壁掛け地図.
3. die Tafel = die Wandtafel 黒板.
4 die Stadt Berlin ベルリン市; die Stadt München ミュンヘン市.

Das Klassenzimmer hat vier große Fenster. Durch die Fenster scheint die helle, warme Sonne. Die Luft im Zimmer ist frisch. Wenn die Luft nicht frisch ist, fragt der Lehrer⁵ (die Lehrerin): „Wie ist die Luft?“ Wenn wir sagen: „Zu warm,“ öffnet er (sie) ein oder zwei Fenster.

4. lehren 教える; der Lehrer 先生 (男性名詞); die Lehrerin 先生 (女性名詞).

Das Zimmer hat drei Türen;⁶ die erste Tür führt⁷ auf den Korridor, die zweite Tür führt in den Garten, die dritte Tür führt in das Zimmer der Lehrer (das Lehrerzimmer).

6. die Tür ドア.
7. führen 通じている.

In unserem Klassenzimmer ist ein Stuhl⁸ für jeden Schüler⁹ und ein Stuhl für jede Schülerin.⁸ Der Lehrer (die Lehrerin) hat einen Stuhl und einen Tisch. Neben dem Tisch des Lehrers steht ein Korb¹⁰ für Papier, ein Papierkorb. Auf dem Tisch des Lehrers liegen Hefte,¹¹ Bücher, Papier, Bleistifte,¹² Federn und Kreide. Auch die Tinte steht da. Jeder Schüler hat ein Buch oder einige Bücher. Jeder hat ein Heft oder einige Hefte, jeder hat einen Bleistift oder einige Bleistifte, jeder hat Feder und Tinte. Kreide hat der Schüler nicht. Kreide liegt auf dem Tisch des Lehrers.

8. der Stuhl 椅子.
9. der Schüler 生徒, 学生 (男性名詞); die Schülerin 女性徒, 女学生 (女性名詞).
10. der Korb かご.
11. das Heft ノート.
12. der Bleistift 鉛筆.

関口存男「新ドイツ語大講座 下」（24）

§24.Er hat es gut getroffen.あいつは運がよかった。

　treffen, traf, getroffen は「的中せしめる」、「あてる」ですが、「彼はそれを良くあてた」が「運が良かった」、「いいのにあたった」、「うまいことをした」の意味になるのはどうした訳でしょう？だいいち es （それを）とは何を指すのでしょう？

　こんなことを問うのは、問うのが野暮で、これは実は（まんがいい、運がいい）という熟語なのです。すなわち、ドイツ語には、ほとんど何を指すのか解釈しようのない、また解釈するにも及ばない四格の es を不可欠の要素とする熟語動詞が非常に多いのです。

　これは英語にもたくさんあります。電車が混み合って、みんなが我勝ちに乗ろうとすると、在日の米兵が Take it easy! （急ぐな）というそうですが、これもそれで「それを気楽に取れ」とは、この羽目をそうゆとりのない気持でせちがらく取ってはいかん、もっとのんきな気持で這般の状勢を傍観せよということなのでしょう。とにかく「それをのんきに取る」という熟語があるわけです。take things easy ともいうところを以て見ると、it は「目前の問題」、「這般の関係」みたいなものらしいです。

(1) Er hat es gut.
　　あいつは結構なご身分さ。

(2) Er meint es gut mit dir.
　　彼は君のためを思ってそうするのだ。

(3) Er will es mit keinem verderben.
　　彼は誰をも怒らせたくないのだ。

(4) Das kleine Gehalt schafft es nicht.
　　少々の月給じゃ追っつかない。

(5) Ich habe es auf fünf Kinder bebracht.
　　とうとう餓鬼五人まで漕ぎつけた。

(6) Er treibt es zu bunt.
　　あいつのやり方はあんまりでたらめだ。

(7) Machen wir's kurz!
　　どうだ、速い所を行こうぜ。

(8) Sie hat es auf der Brust.
　　あの女は胸の病気だ。

(9) Mach's gut!
　　さよなら。

(10) Wie weit haben Sie es nach Hause?
　　お宅まではどれくらいありますか？

§24. (3) verderben: 「ぶっ毀す」（es verderben は、つまり関係をぶっ毀すの意。） (4) es schaffen: 「それを成就する」で「間に合う」 (6) bunt: 原意は「極彩色の」、「目も綾なる」、転じて「派手に」、「目まぐるしく」、「無茶に」。 (9) Mach's gut: es gut machen （機嫌が好い、調子が好い。） (10) weit (=fern): 遠い。

英語読解のヒント（235）

235. Mr. What's-his-name

基本表現と解説

• Mr. What's-his-name
• Mr. What's-your-name
• Mr. Lord-knows-who
• Mr. Thingummy
• Mr. Thingumbob
• Mr. Thingumbee
• Mr. Thing-a-Merry-Jig

いずれも名前がわからぬ「某氏」の意味。二番目の Mr. What's-your-name は話し相手に向かって「何とかさん」と云う場合に用いる（例文3参照）。ほかにもいろいろな言い方がある。

例文1

"He married, last month, Lady Somebody Something, a fine lady from abroad."

Dinah Mulock Craik, John Halifax, Gentleman

「彼は先月、外国から来た美人のなにやらと言う人と結婚しました」

例文2

If your husband cannot afford to give you expensive jewels, have enough delicacy never to mention the jewels of Mrs. So-and-so before him. ,

Max O'Rell, Between Ourselves

旦那に高価な宝石を買う余裕がない場合、彼の前で誰それさんの宝石が……といった話をしないだけの慎みを持たなければならない。

例文3

"You don't know how I have lived in this place, and what I have done in this place, Mr. What's-your-name," she went on.

Wilkie Collins, The Woman in White

「あなたはここでわたしがどんな暮らしをしていたか、なにをしていたか、ご存じないでしょう、何とかさん」と彼女は言った。

英語読解のヒント（234）

234. mingled

基本表現と解説

• She regarded him with an expression of mingled sorrow and joy. 「彼女は悲しみと喜びの相半ばする顔つきで彼を眺めた」

mingled sorrow and joy は「悲しみと喜びの入り混じった」という意味。

例文1

...he looked at her with an expression of mingled incredulity and mortification.

Jane Austen, Pride and Prejudice

……彼は信じられないような、くやしいような顔をして彼女を眺めた。

例文2

Totally unaware that any one is in the room besides themselves, they advance, until, happening to lift their eyes, they suddenly become aware that their host and Miss Delmaine are regarding them with mingled glances of surprise and amusement.

Margaret Wolfe Hungerford, The Haunted Chamber

自分たち以外に人がいるとは露とも思わず彼らは先へ進んだ。ところがひょいと顔をあげると、主人とデルメインが驚いたような、面白がっているような目つきで自分たちを見ているのに急に気づいた。

例文3

The chateau into which my valet had ventured to make forcible entrance, rather than permit me, in my desperately wounded condition, to pass a night in the open air, was one of those piles of commingled gloom and grandeur which have so long frowned among the Appennines, not less in fact than in the fancy of Mrs. Radcliffe.

Edgar Allan Poe, "The Oval Portrait"

助かるまいと思われるまでに重傷を負っていたわたしに野天の一夜を過ごさせるよりはと従者が無理に連れ込んだ城郭は、ラドクリフ女史の小説さながら、アペニンの山中で永きにわたって睨みをきかせていた陰鬱雄大なる建築であった。

英語読解のヒント（233）

233. 換喩

基本表現と解説

• All Paris turned out to see the spectacle. 「パリじゅうの人がそれを見に出てきた」
• The whole village turned out to see the spectacle. 「村人こぞってそれを見に出てきた」
• The whole neighborhood turned out to see the spectacle. 「布巾の人がみなそれを見に出てきた」

上例の Paris, village, neighborhood 等は人のいる場所をもってそこにいる人々をあらわすもので、修辞学上 metonymy （換喩）に属するもの。

例文1

A grand dinner-party was planned, and a ball, to which half the country-side were to be invited.

Charlotte M. Braeme, Dora Thorne

大宴会と舞踏会が計画され、その地方の人の半分が招待されることになっていた。

例文2

"I now request Bailey and Conway to shake hands in the presence of the school, and acknowledge their regret at what has occurred."

Thomas Bailey Aldrich, The Story of a Bad Boy

「それではベイリー君とコンウェー君は生徒全体の前で握手をし、悪かったと過ちを認めなさい」

例文3

The door closed on the extempore surgeon and midwife, and Roaring Camp sat down outside, smoked its pipe, and awaited the issue.

Bret Harte, "The Luck of Roaring Camp"

にわか仕立ての医者兼助産婦が中に入ってドアが閉まると、ロアリング・キャンプの人々は外に座り込み、パイプをふかし、結果はいかにと待っていた。

英語読解のヒント（232）

232. might

基本表現と解説

• From the manner he treats me, I might be a piece of furniture. 「彼のわたしに対する接しようときたら、まるでわたしが家具かなにかのようである」

この might は it looks as if she (he, it, etc.) were.... という意味。例文の後半部分は it seems as if I were a piece of furniture あるいは I might be a piece of furniture と言い換えられる。

例文1

She might have been a statue or a picture, so motionless she sat.

Mrs. Emma D. E. N. Southworth, Capitola the Madcap

彼女は彫像か絵のようだった。それくらい静かに座っていたのだ。

例文2

The city was already sunk in slumber; had it not been for the infinity of lights and the outline of buildings on the starry sky, they might have been alone beside some country river.

R. L. Stevenson, New Arabian Nights

都会はすでに眠りについていた。数限りない燈火と星空に映ずる建物の輪郭がなかったなら、彼らはどこか田舎の川辺に二人きりでいるような気分になったかもしれない。

例文3

We might have been three old people, who had long fought with and endured the crosses of the world, instead of two young men and a young woman, in the very dawn of life.

Dinah Mulock Craik, John Halifax, Gentleman

われわれはようやく世の中に出たばかりの若い男二人と若い女一人ではなく、長年浮世の辛酸と戦い、これを堪え忍んできた三人の老人のようであった。

短篇読解（6）

NO LIVING WITNESS, by Emile C. Tepperman

Originally published in Secret Agent X, June 1934.

(6)

　　The operator broke in.
　　“Your time is up, deposit ninety cents for one minute more, sir.”
Cronin thumbed three quarters, a dime and a nickel into the slots, and heard the other saying, “I raised twenty grand for that stuff this morning, and sent it with a guy named Gadwin. He’s flying to New York—started early this morning. He should be there by now. Hurry up back and you’ll maybe meet him.”
　　“You sure you gave this guy Gadwin my right address, Dutchy?”
　　“Yes, yes. The right address he’s got written down, with that phony name you’re using.”
　　“Okay,” said Cronin. “I hope you ain’t stringin’ me, Dutchy. If you are—”
　　He hung up and strode out, keeping his hat brim low.
　　With the change of his ten dollar bill, he stepped into a lunch wagon and downed a plate of ham and eggs, two cups of coffee, and a cut of apple pie. He bought a newspaper and a fifteen-cent cigar, and strolled back to his rooming house.

意味と解説

The operator broke in.
交換手が会話に割り込んだ

〔註〕break in は「口をさしはさむ」e.g., She listened, occasionally breaking in with pertinent questions.

“Your time is up, / deposit ninety cents / for one minute more, / sir.”
通話時間が切れました / 九十セントを入れて下さい / さらに一分通話するには / お客さま

〔註〕deposit は「硬貨を投入する」。

Cronin / thumbed / three quarters, a dime and a nickel / into the slots, / and heard the other saying,
クローニンは / 親指を使って突っ込んだ / 二十五セント銀貨三枚、十セント白銅貨、五セント白銅貨を / 投入口に / そして先方がこう言うのを聞いた

〔註〕thumb はここでは「親指で入れる・押し込む」という意味だろう。slots と複数形になっているのは二十五セント玉、十セント玉、五セント玉とそれぞれ別の入れ口がついていたから。

“I / raised / twenty grand / for that stuff / this morning, / and sent it / with a guy named Gadwin.
おれは / 工面した / 二万ドルを / れいのブツで / 今朝 / そしてそれをもっていかせた / ガドウィンという男に頼んで

〔註〕raise は「お金をこしらえる」。e.g., events held to raise money for Help the Aged. grand は「千ドル」で twenty grand で「二万ドル」。that stuff （ブツ）は盗品のこと。send something with someone 「物を人に持っていってもらう」という意味。e.g., I'll send the keys with Tom tomorrow.

He’s flying to New York— / started early this morning.
彼は飛行機でニューヨークにいくことになっている / 今朝早くに出発した

〔註〕started の主語はもちろん he。

He should be there / by now.
もうそっちに着くころだ

〔註〕by now 「今ごろはもう」

Hurry up back / and you’ll maybe meet him.”
急いで戻れ / 彼に会うかもしれない

〔註〕hurry up で「急げ」。hurry up back で「急いで戻れ」。

“You sure / you gave this guy Gadwin my right address, / Dutchy?”
まちがいないか / おまえがそのガドウィンというやつにおれの正しい住所を教えたのは / ドイツ野郎

〔註〕you sure は are you sure のこと。口語ではよく用いられる形。Dutchy はドイツ人かオランダ人を指す。アメリカに移住したドイツ人はみずからをドイツ語で deutsch （ドイチュ）と呼んだが、それがアメリカ人には Dutch に聞こえたらしく、そこからこの奇妙な呼び名ができた。

“Yes, yes. / The right address / he’s got written down, / with that phony name you’re using.”
ああ、もちろん / 正しい住所を / 彼は書き取ったよ / あんたが使っている偽名といっしょに

〔註〕the right address は got の目的語。倒置が生じている。phony は「偽の」

“Okay,” / said Cronin.
よし / とクローニンは言った

“I hope / you ain’t stringin’ me, / Dutchy.
希望するぜ / おまえがおれを騙してないことを / ドイツ野郎

〔註〕string はスラングで「だます」。e.g., For months, he strung her along by pretending he was going to marry her.

If you are—”
もしも（だまして）いるなら……

He hung up / and strode out, / keeping his hat brim low.
彼は電話を切り / （電話ボックスの）外に出た / 帽子を目深にかぶったまま

With the change of his ten dollar bill, / he stepped into a lunch wagon / and downed a plate of ham and eggs, two cups of coffee, and a cut of apple pie.
十ドル札をくずした金をもって / ランチワゴンに入り / ハムエッグ、コーヒー二杯、アップルパイ一切れをかき込んだ

〔註〕lunch wagon はワゴン車などを使った軽食堂。down は「たいらげる、かきこむ、飲む」。e.g., We downed bottles of local wine.

He / bought / a newspaper and a fifteen-cent cigar, / and strolled back / to his rooming house.
彼は / 買った / 新聞と十五セント葉巻を / そして戻った / 下宿屋へ

〔註〕rooming house は「下宿屋、アパート」